Ich helfe Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen bei ihrer Persönlichkeitsentwicklung, bei Lern- und Verhaltensschwierigkeiten.

Ziel ist, die persönliche Lebenskompetenz zu stärken, das Verhalten fundamental zu begreifen, die Entwicklung und das Lernen gezielt zu stärken.

Wie geht das ?

Neueste Erkenntnisse aus der Gehirnforschung belegen:

Durch Stresssituationen, wie z.B. Schul-, Leistungs- oder Termindruck und in empfundenen Konfliktsituationen werden Vernetzungen im Gehirn blockiert. Das bedeutet, die Kommunikation zwischen verschiedenen Bereichen des Gehirns ist gestört.

Die einzigartige Verknüpfung von Kinesiologie und Evolutionspädagogik® macht es möglich, punktgenau die neurologischen Blockaden aufzuspüren, die individuellen Verhaltensweisen und Lösungskonzepte zu erkennen und falls notwendig, durch gezielte Intervention zu verändern.

Durch verblüffend einfache Bewegungsübungen lassen sich Vernetzungen im Gehirn jedoch aktivieren und stärken.

Wieso Bewegungsübungen ?

• Stressfreies Verhalten ist von Erfahrungen durch Bewegung geprägt
• Voraussetzung für stressfreies Verhalten ist das Körpergleichgewicht
• Ungleichgewicht, d.h. eine Blockade, entsteht entweder durch fehlende Bewegungsmuster oder durch negative Erlebnisse oder auch Traumata
• Bewegung aktiviert das Gehirn
• Bewegung aktiviert neue Leitungsbahnen, sprich synaptische Verbindungen, im Gehirn und vergrößert dadurch den zuständigen Gehirnbereich
• Bewegung bringt uns in unser Gleichgewicht zurück

Methode der Evolutionspädagogik®

Aus der Kombination von neurologischen Erkenntnissen und Pädagogik wurde die Methode der Evolutionspädagogik® entwickelt.

Wissenschaftliche Erkenntnisse aus der Gehirnforschung wurden in die Praxis umgesetzt.

Die Methode der Evolutionspädagogik ® wurde am Institut für Praktische Pädagogik I.P.P. in München entwickelt und umfassend im In- und Ausland in der Praxis erprobt und angewandt.

Es arbeiten über 250 Beratungspraxen nach dieser Methode.

Was bewirkt die Evolutionspädagogik®?

Sie schafft die Voraussetzung für Stressfreiheit im Alltag, beim Lernen, für ruhiges und überlegtes Können.